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단순 직업 체험 공간이 아닌, 반려동물 행동교육 전문성을 기반으로 한 체계적인 실습 중심 교육 환경을 갖추고 있다는 점이 가장 큰 강점입니다.

첫째, 긍정강화 기반 행동교육과 독피트니스 전문 프로그램을 함께 운영하는 복합 구조를 갖추고 있어, 청소년이 행동·건강·교육·운영 전반을 통합적으로 이해할 수 있습니다.

둘째, 현장에서 실제 보호자 상담과 문제행동 교정이 이루어지는 전문 교육기관으로, 청소년이 단순 보조 역할에 머무르지 않고 행동 분석, 관찰 기록, 프로그램 운영 구조까지 경험할 수 있는 교육 체계를 갖추고 있습니다.

큐독 대표와 직원들은 자연과학고, 동신대학교, 부천대학교에서 강의를 한 전문가들로써 청소년들의 배움에 큰 도움이 될 것입니다.

셋째, 안전을 최우선으로 하는 현장 운영 시스템을 갖추고 있으며, 단계별 지도와 관리 감독을 통해 청소년이 안정적인 환경에서 직무를 경험할 수 있도록 설계되어 있습니다.

[3단계 기술훈련에서 배울 수 있는 기술]

단순 체험이 아닌, 기술적으로 이해하고 적용할 수 있는 능력 형성을 목표로 합니다.

먼저, 청소년은 반려견의 바디랭귀지를 이해하고 스트레스 신호 및 문제행동의 전조를 판별하는 방법을 배우게 됩니다. 이를 통해 반려견 행동을 단순히 보는 것이 아니라, 원인을 분석하고 상황을 해석하는 기초 행동 분석 능력을 습득합니다.

 또한 관찰 기록 작성 방법을 익혀, 현장에서 필요한 기초 데이터 정리 능력도 함께 기르게 됩니다. 이어 긍정강화 기반 트레이닝의 원리를 배우고, 보상 타이밍과 마커 사용법, 기본 핸들링 기술을 실습합니다. 이를 통해 기초 복종 훈련 과정에서 보조 역할을 수행할 수 있는 수준의 실무 경험을 쌓게 됩니다.

현장 운영에 필요한 안전관리 및 위생관리 교육도 병행됩니다. 반려견 교육 환경에서의 안전 수칙, 장비 사용 방법, 위생 관리 절차 등을 배우며, 돌발 상황 발생 시 대처 원칙을 이해하도록 지도합니다.

[4단계 직장체험에서 할 수 있는 실무적 업무]

청소년이 안전한 범위 내에서 실제 현장 운영을 경험할 수 있도록 단계별 실무 보조 업무를 수행하게 합니다. 모든 업무는 지도자의 관리·감독 하에 이루어지며, 청소년의 역량 수준에 맞추어 배정됩니다.

우선 반려견 교육 프로그램 운영 보조 업무를 수행합니다. 교육 준비 과정에서 도구 및 장비 세팅, 프로그램 진행 보조, 교육 공간 정리 및 정돈 등을 담당하며, 기본적인 현장 운영 흐름을 이해하게 됩니다.

또한 반려견 관찰 기록 작성 업무를 수행합니다. 큐독은 점심과 오후에 개들이 운동장에서 활동하는 놀이 시간이 존재합니다. 이 시간을 통해 청소년은 직접 반려견의 행동언어를 보고 관찰하며, 이론으로 배운 것들을 직접 경험해 볼 수 있습니다. 수업 중 반려견의 행동 변화, 집중도, 스트레스 신호 등을 관찰하여 기록지에 정리하며, 이를 통해 기초 행동 분석 실무를 배워나갑니다.